（一）追求卓越的精神文化铸魂，树立远大科研志向

1.启人以志，科研报国。以我国老一辈科学家归国奋斗史为励志书，践行科学家精神。以团队创业史为活案例，1987年团队教师手提肩扛创建生物技术中心，这是农林院校第一批能够开展完整分子生物学实验的平台；1993年获批分子生物学博士点和硕士点，是当时农林院校唯一的分子生物学博士点，导师组30年薪火相传育人不倦；1994年成立生命科学技术学院；1996年团队自筹经费建成储水白塔解决科研用水难题，铭记“穷思变，困求进，苦图强”的小白塔精神。师生共学《毛泽东选集》等坚定理想信念，共读《三国演义》等经典名著汲取文化力量，引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.激扬梦想，自立自强。针对博士生成长困惑，张启发写信引“男儿当自强”的古诗，提出“要建功立业，博士生阶段不搏，更待何时”激励博士生有所建树。组织博士生经常性开展“树立好人生目标”“攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关”等主题思想讨论；早在本世纪初就捐出何梁何利奖金设立启发奖学金资助贫困学子，并陆续以个人获得的各种现金奖励增资，团队成员和毕业学生纷纷捐资成立启发石平基金，激励后学。

3.追求卓越，耕读不辍。2012年以《激扬与追求》纪念重点室成立20周年，书写卓越科研平台建设历程；2014年以《追求卓越之路》纪念生科院成立20周年，总结生物学一流人才培养探索之路；2017年纪念生物技术中心建立30周年，鼓励团队师生砥砺前行再出发。博士生发扬候鸟精神在武汉和海南一年三季育种，科研境界朝思暮想，工作常态夜以继日，研究成果争创一流。

（二）勇争一流的学术文化强基，创新人才培养路径

1.本研贯通培养，创新培养模式。1996年以生物学理科基地获批为契机开展3+2+3本硕博贯通培养。建设3个国家一流专业、6门国家一流课程、1门国家课程思政示范课，设立实验室体验班、水稻团队开放周，建立国家级-校级-院级三级科技创新体系，首批实施基础学科拔尖计划2.0，新开设博士生前沿课程“生命科学进展”，开展探究式翻转课堂，以开题报告作为博士生资格考试载体，建立学位论文选题审查制度。100%资助博士生赴欧美一流大学访学，导师与海外学子密切联系，鼓励学成归国。

2.重大需求牵引，开展接力研究。围绕“水稻功能基因组”和“绿色超级稻”两大任务，承担国家重大科研项目91项，根据博士生特点排兵布阵进行接力研究，攻坚克难中锤炼品性、挖掘创新潜能，14名博士生持续20年攻关S5基因，在Science 等国际权威期刊发表论文 14 篇，解决水稻生殖隔离世界难题。

3.激发独立思考，鼓励自由探索。熊立仲教授发起千问计划（51期），激发独立提出问题的能力，引领师生互动新模式，出版《十年“千问”》。支持高年级博士生开展第二课题研究，自由选题、自主设计、独立完成，在试错容错中培养博士生独立思考和研究能力。博士生自主创建学术沙龙（十年320期），议程设计、嘉宾邀请、海报制作等全环节均由博士生独立完成，每周学术交流和思维碰撞。

（三）精益求精的管理文化固本，构建“三严”管理机制

1.扎牢底线，严格规范引领学风。牵头制订《华中农业大学学术规范》、学位论文撰写规范、学位授予标准等，首倡交规式学术不端惩治体系，学风宣讲作为研究生第一课。风清气正，规范诚信在团队师生中蔚然成风，我校被列为全国 11 所科学道德和学风建设宣讲教育案例教学试点单位。

2.三级指导，严管过程指明方向。大团队开题报告把方向、每学期考评，亚团队每月碰撞思想，课题组每周钻研细节。制订《关于提高研究生开题报告质量的几点意见》，提高开题质量。每学期开展实验记录培训检查，1000余实验记录本全部存档，相关经验做法推到全校。

3.强化落实，严抓细节提升素质。实行“团队统一管理、课题组分级负责、细则分解到人”的管理机制，倡导人人皆为实验室主人，设立助管岗位鼓励承担管理工作，将每个房间、每台设备、每批材料的管理分解到每一个博士生。制定五个方面40余项细则，严明奖惩制度；持之以恒抓爱护环境、室容室貌、规范着装、厕所文明、提倡空手不乘电梯等风貌建设，提升综合素质。

图2：水稻生物学团队管理制度