一、追求卓越的精神文化铸魂，树立远大科研志向

1.启人以志，科研报国。以老一辈科学家归国奋斗史为励志书，以团队创业史为活案例，自建储水白塔解决科研用水难题，铭记穷思变、困求进、苦图强的小白塔精神。从《毛泽东选集》等汲取精神营养，引导树立正确的三观。

2.激扬梦想，自立自强。针对博士生成长困惑，张启发写信引“男儿当自强”古诗，激励博士生有所建树，经常性开展思想讨论；捐出何梁何利奖金设立启发奖学金并持续增资，资助贫困学子；团队成员和毕业生纷纷捐资成立启发石平基金，激励后学。

3.追求卓越，耕读不辍。2012年以《激扬与追求》书写卓越平台建设历程，2014年以《追求卓越之路》总结一流人才培养之路。博士生发扬候鸟精神在武汉和海南一年三季育种，科研朝思暮想，工作夜以继日，成果争创一流。

二、勇争一流的学术文化强基，创新人才培养路径

1.本研贯通培养，创新培养模式。1996年以生物学理科基地获批为契机开展3+2+3本研贯通培养。建设3个国家一流专业、6门国家一流课程、1门国家课程思政示范课，设立实验室体验班、水稻团队开放周，首批实施基础学科拔尖计划2.0，100%资助博士生海外访学，鼓励学成归国。

2.重大需求牵引，开展接力研究。围绕水稻功能基因组和绿色超级稻两大任务，承担国家重大科研项目91项，根据博士生特点排兵布阵接力研究，攻坚克难中锤炼品性、挖掘创新潜能，14名博士生持续20年攻关S5基因，解决水稻生殖隔离世界难题。

3.激发独立思考，鼓励自由探索。发起千问计划51期，激发独立提出问题的能力。支持高年级博士生第二课题研究，试错容错中培养独立研究能力。博士生自主创建学术沙龙（十年320期），每周思维碰撞。

三、精益求精的管理文化固本，构建“三严”管理机制

1.扎牢底线，严格规范引领学风。牵头制订学校学术规范、学位论文撰写规范、学位授予标准等，首倡交规式学术不端惩治体系，学风宣讲作为研究生第一课。风清气正，规范诚信在师生中蔚然成风。

2.三级指导，严管过程指明方向。大团队开题报告把方向、每学期考评，亚团队每月碰撞思想，课题组每周钻研细节。每学期开展实验记录培训检查，1000余记录本全部存档。

3.强化落实，严抓细节提升素质。倡导人人皆为实验室主人，设立助管岗位鼓励承担管理工作；制定40余项细则，严明奖惩制度；持之以恒抓爱护环境、室容室貌、规范着装、厕所文明、提倡空手不乘电梯等，提升综合素质。