（一）以习近平总书记“与祖国同行、为人民奉献”和“培养更多知农爱农新型人才”回信精神引领耕读教育

以耕读教育贯通思政课、课程思政、社会实践、志愿服务等，形成了融知识体系、实践体系与价值体系于一体的“大思政课”格局。院士名师、书记校长齐上阵开讲大国种业、耕读中国，教授学者、本科生研究生同下乡开展乡村调查。劳动与实践教育得到强化，脚踏实地做学问、习本领的学风已然浓郁。“与祖国同行、为人民奉献”成为师生行为自觉。

（二）在传承中创新“勤读力耕、立己达人”耕读教育理念

将耕读教育理念融入全校各专业本科人才培养方案、人才培养全过程，重构劳动与实践教育体系，促进家国情怀、三农情怀涵育与专业教育有机融合，以“读”致“知”，以“耕”促“行”，培养家国情怀、三农情怀浓厚的知农事、懂农情、晓农艺、会农务、提农策、解农忧新型农林人才。

（三）以“通专融合、产教融合、知行融合”创新耕读教育模式

以通专融合优化课程内容。既建设有耕读中国、农耕文化等通识耕读课程，又强化专业耕读课程建设，及时将农业技术发展前沿、农业产业发展趋势、科研最新成果融入人才培养。

以产教融合推进协同育人。融合产业、行业、企业和学校育人资源与要素，让学生了解农业最新动态、学习行业先进技术。

以知行融合推进价值引领。课程学习与社会实践、产业实践有机衔接，既注重知农爱农情怀教育，又强化强农兴农本领提升。